A patir de fotos con contenido "injusto", buscamos cual sería la forma justa de vivirlo:
- Se presentan en clase varias fotos con contenido “injusto”: violencia, guerra, pobreza energética y trabajo infantil.
- Los grupos realizan una conversación crítica acerca de las ideas que nos sugieren las imágenes.
- Representan y fotografiamos en blanco y negro la situación injusta.
-Representan y fotografiamos en color cual sería para nosotros la situación justa.
- Elaboramos los marcos.
- Exponemos las fotos en el colegio.
- Se presentan en clase varias fotos con contenido “injusto”: violencia, guerra, pobreza energética y trabajo infantil.
- Los grupos realizan una conversación crítica acerca de las ideas que nos sugieren las imágenes.
- Representan y fotografiamos en blanco y negro la situación injusta.
-Representan y fotografiamos en color cual sería para nosotros la situación justa.
- Elaboramos los marcos.
- Exponemos las fotos en el colegio.
NO AL TRABAJO INFANTIL
NO A LA VIOLENCIA
