JUSTICIAS VS INJUSTICIAS (pequezeta)
Otra de las
dinámicas la hemos hecho a través de imágenes impactantes, como imágenes sobre
el trabajo infantil, la violencia de género, discriminación por sexo, raza, la
pobreza, etc, los niños/as han agrupado cada imagen según una categoría (Género,
Democracia, Participación, Consumo, Diversidad, Respeto y Vivienda).
Una vez agrupadas, hemos analizado el contexto y las
circunstancias observables de cada una, donde cada uno expresaba lo que sentía,
diciendo si era justo o injusto lo que veía. Por último, hemos representado
algunas de las imágenes que han visto, haciendo primero la situación injusta y
a continuación reflejando en otra imagen lo que sería justo. Aquí tenéis el
resultado de algunas de ellas.
"Esto es mío, lo tenía yo"
"¿Jugamos juntas?"
"Nadie quiere jugar conmigo" "No estés triste, yo jugaré
contigo"
